La Gestión Cultural en la formación integral de la infancia
María Elena Marc
Schule und Lernen / Lernhilfen / Abiturwissen
Beschreibung
El objetivo de este libro es llamar la atención de los adultos sobre la importancia que tiene dedicarle a los niños el tiempo de escucha necesario, que no siempre se les brinda; aunque se declare que ellos son nuestro patrimonio más valioso. En él se contempla la transformación constante del territorio, la cultura y la comunidad que habita un territorio determinado. El propósito es demostrar que es posible transformar la realidad de los niños que se encuentran en situación de desigualdad con relación al resto de su comunidad, que forman un colectivo social con derechos reconocidos que no son respetados en todos los espacios en los que actúan.
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Psicología infantil, Gestión cultural, Escuela primaria, Infancia, Educación, Participación infantil, Educación infantil