Gestión de la evaluación integral
Néstor Zorzoli, Sandra Sánchez
Schule und Lernen / Sonstiges
Beschreibung
Este libro profundiza los aspectos fundamentales de la evaluación con aportes teórico-prácticos desde dos concepciones centrales: - La evaluación integral y situada de las diferentes dimensiones áulicas e institucionales. - La necesaria democratización de las prácticas evaluativas. También ofrece herramientas para la construcción del Proyecto Institucional de Evaluación (PIE): - Desde una mirada macro, desplegando las distintas variables de análisis de la institución educativa en su conjunto. - Desde una perspectiva micro, analizando los procesos áulicos centrados en las prácticas de enseñanza y en los aprendizajes. Para implementar ambos aspectos, propone gran diversidad de instrumentos que promueven la reflexión colegiada para evaluar: los contextos, la cultura institucional, la comunicación, la gestión/resolución de conflictos y los acuerdos pedagógicos que articulan las prácticas de enseñanza, los procesos de aprendizaje y las trayectorias.
Kundenbewertungen
Criterio democratizador, Acreditación, Procesos evaluativos, Acuerdos institucionales, Proyectos, Proyectos Institucionales, Indicadores, Contextos, Enseñanza, Equidad, Evaluación, Inclusión, Trayectorias, Diversidad, Coevaluación, Palabras, Educabilidad, Conducción, Calificación, Aprendizaje, Comunicación, Didáctica, Docentes, Institución educativa, Aulas, Gestión, Reflexión