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Docentes creativos

Estrategias y recomendaciones para la enseñanza en la era de las TIC

René Alberto Aragort

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Schule und Lernen / Schulbücher Allgemeinbildende Schulen

Beschreibung

Actualmente, los docentes requieren nuevas estrategias para aprovechar estas tecnologías y crear experiencias de aprendizaje innovadoras, por lo que en este libro se ofrecen estrategias y recomendaciones para que se integren las TIC en sus clases creativamente. Además, se exploran herramientas digitales, metodologías activas y recursos para el diseño de actividades atractivas y reveladoras para estudiantes. Docentes creativos es una guía práctica para la enseñanza en la era digital, por consiguiente, aborda los desafíos que enfrenta la educación actual y cómo los docentes pueden adaptarse a una sociedad cada vez más tecnológica y exigente. El libro ofrece estrategias y recomendaciones para fomentar la creatividad, la innovación y el emprendimiento en el aula, utilizando las TIC como herramientas de aprendizaje. Está dirigido a estudiantes de educación, para que desde el principio de su formación inicial adquieran herramientas y estrategias innovadoras. Así mismo, a docentes activos para que encuentren nuevas ideas y recursos para actualizar sus prácticas pedagógicas e incorporen las TIC. Adicionalmente, se recomienda también a profesionales en áreas afines a la educación (psicopedagogos, orientadores y formadores) y a todo el público general que está interesado en la educación y las nuevas tecnologías. Incluye: - Estrategias y actividades aplicables en el aula de forma inmediata. - Las últimas tendencias en educación y tecnología educativa. - La formación docente desde una perspectiva holística, incluyendo aspectos pedagógicos, tecnológicos y emocionales. - Fomento de habilidades digitales desde la formación inicial.

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Schlagwörter

Innovaciones educativas, Estrategias de aprendizaje, Metodología en pedagogía, Tecnologías de la información y la comunicación en educación, Investigaciones, Innovaciones tecnológicas, Modelos de enseñanza