Leseprobe
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La scuola e la società
John Dewey
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Geisteswissenschaften allgemein
Beschreibung
La Scuola e la società (
The School and Society) è un saggio pubblicato nel 1899 dal pedagogista e filosofo statunitense John Dewey ed è anche una delle opere più importanti nel panorama dell'attivismo pedagogico, dove viene espresso il pensiero secondo cui la scuola debba integrarsi nella società e nella vita quotidiana delle persone, diventando una
scuola-comunità.
A tal proposito Dewey parla di
atelier, un luogo in cui i ragazzi svolgono attività di tipo pratico. Tali attività sono fortemente connesse ai bisogni dell'alunno, soprattutto al gioco e alla scoperta, che per il pedagogista americano devono essere il centro del curricolo scolastico. L'esplorazione del vissuto deve partire dai problemi concreti e reali: solamente in un secondo momento si studierà sul libro. In questo modo il bambino parteciperà alla vita scolastica in un sistema del tutto simile a quello della vita adulta, ma senza finalità economiche, bensì formative in vista del suo futuro da cittadino.
![Cover Qualitative Thought / Qualitatives Denken. Englisch/Deutsch. [Great Papers Philosophie]](https://cdn.libreka.de/cover/f5893f1e-ca7e-4b6c-8929-0031f29ab606/m "Qualitative Thought / Qualitatives Denken. Englisch/Deutsch. [Great Papers Philosophie]")
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Pedagogia, Dewey, Filosofia, Attivismo, Scuola, Classici