img Leseprobe Leseprobe

Pesquisa em políticas educacionais

debates contemporâneos

Jefferson Mainardes, Stephen J. Ball

EPUB
12,99
Amazon iTunes Thalia.de Hugendubel Bücher.de ebook.de kobo Osiander Google Books Barnes&Noble bol.com Legimi yourbook.shop Kulturkaufhaus ebooks-center.de
* Affiliatelinks/Werbelinks
Hinweis: Affiliatelinks/Werbelinks
Links auf reinlesen.de sind sogenannte Affiliate-Links. Wenn du auf so einen Affiliate-Link klickst und über diesen Link einkaufst, bekommt reinlesen.de von dem betreffenden Online-Shop oder Anbieter eine Provision. Für dich verändert sich der Preis nicht.

Cortez Editora img Link Publisher

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeines, Lexika

Beschreibung

O livro explora questões essenciais para a pesquisa em Política Educacional na atualidade: redes políticas e etnografia de redes, perspectivas teórico-epistemológicas na pesquisa em Política Educacional e a análise de políticas educacionais contemporâneas. O propósito do livro é oferecer novos insights e novas compreensões sobre os complexos fenômenos da pesquisa de Políticas Educacionais. O livro conta com 11 autores brasileiros e 9 estrangeiros (Argentina, Portugal, Inglaterra, País de Gales, Austrália e Estados Unidos).

Weitere Titel von diesem Autor
Weitere Titel in dieser Kategorie
Cover Epistemologias Afrorreferenciadas e suas Cenas
Adélia Aparecida da Silva Carvalho
Cover Paradigmas Educacionais
Dr. Marcos J. de Araujo
Cover O Sistema de Ensino Aprende Brasil
Vanderlise I. Prigol Reginato
Cover Universidade ao Interior do Brasil
Rui Dglan dos Santos Carvalho
Cover Michel Serres e a educação
Geraldo Mateus de Sá
Cover Mémoires de la grande guerre
Marcos Antonio Manoel Junior
Cover Laboratório de ensino de matemática
Osmar Tharlles Borges de Oliveira

Kundenbewertungen

Schlagwörter

Professor, Modelos educacionais, Gestão na Educação, Competências, História da Educação, Renovação, Docência, Educação, Desafios da Educação, Metodologias, Carreira docente, Educação no Brasil, Sala de aula, Inovação, Educadores, Educação pós-pandemia