Leseprobe
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Digitale Bildung und digitale Praxis im Alter
Vera Gallistl, Franz Kolland, Rebekka Rohner, et al.
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Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Soziologie
Beschreibung
Ältere Menschen sind online: Obwohl sie häufig als digitale Nachzügler*innen oder widerständige digitale Offliner*innen portraitiert werden, nehmen diverse ältere Zielgruppen heute in vielfältiger Art und Weise an digitalen Lebenswelten teil und konsumieren regelmäßig digitale Inhalte. Das Buch untersucht die Bedeutung des Digitalen im Verlauf des Älterwerdens und diskutiert praxisnah, was es braucht, um die Teilhabe älterer Zielgruppen an digitalen Öffentlichkeiten weiter zu stärken.
Kundenbewertungen
digital inequalities, digitales Lernen im Alter, digital learning in old age, digitale Benachteiligung, old age, Seniorenbildung, senior education, digitale Teilhabe, Gerontologie, digital participation, post-digital society, digital literacy, non-use, digitale Bildung, postdigitalisierte Gesellschaft, Digitale Kompetenzen, digital education in old age