Sozialpädagogische Perspektiven auf die Ganztagsbildung

Maria-Eleonora Karsten, Rita Braches-Chyrek

Verlag Barbara Budrich 

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik

Beschreibung

Die AutorInnen widmen sich der vernachlässigten Perspektive der Sozialpädagogik auf die Ganztagsbildung. Sie geben wichtige Impulse für die Praxis und weitere Forschung. Ihre aktuellen Einblicke helfen, Formen, Qualität und Bedingungen von Bildung besser und über die klassischen schulischen Möglichkeiten hinaus nachzuvollziehen.

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