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Verstehen von Anfang an, 6, 2 (2021)

Corona-Lehre(n) / Lessons from the Pandemic

Thomas Wagner, Stefan Fischer, Jan Heilmann, et al.

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Narr Francke Attempto Verlag img Link Publisher

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Religion/Theologie

Beschreibung

Contributions Stefan Fischer / Jan Heilmann / Thomas Wagner Hochschullehre in Zeiten einer globalen Pandemie. Spontane Innovationen und Entwicklungschancen für die Lehre in den Bibelwissenschaften Dominique Bryjak / Rebecca Ludwig Digitale Praktiken in der Hochschullehre - was bleibt nach Corona? Birte Platow Über geeignete Dauer und Methoden von Onlinelehre. Praxisorientierte Grundsatzüberlegungen Teaching Examples Christian Klein Studierenden-Präsentationen jenseits des Referats. Screencasts und Filme als Handlungsprodukte einer Gruppenarbeit Kurt Keller Griechischprüfungen im online-Modus. Ein Erfahrungsbericht Nicole Oesterreich Slack als Unterrichtsmedium. Wie man exegetische Methoden per Chat vermittelt Nils Neumann Lernpfade. Individuelles Lernen in der asynchronen Online-Lehre fördern Eike Janowsky / Florian Oepping Pubquiz Bibel. Soziale Interaktion im digitalen Raum Book Reviews Interview with ... Louis Jonker

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Schlagwörter

Pandemie, Bibelwissenschaft, Studierenden-Präsentation, Exegetische Methoden, Pubquiz, Bibel, Corona, Gruppenarbeit, Chat, Hochschullehre, Onlinelehre, Corona-Lehre, Lernen, Screencast, Soziale Interaktion