Kompetenzen ohne Ende?

geschichte für heute 3/2016

Hartmann Wunderer, Peter Gautschi, Hans-Jürgen Pandel, et al.

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Geschichte

Beschreibung

Kompetenzen ohne Ende? Peter Gautschi: Plausibilität der Theorie, Spuren der Empirie, Weisheit der Praxis. Zum Stand der geschichtsdidaktischen Kompetenzdiskussion Hans-Jürgen Pandel: Kompetenzen – ein Rückblick nach zwölf Jahren Globalität Wolfgang Geiger, Hartmann Wunderer: Horizonterweiterung im Geschichtsunterricht. Anknüpfungspunkte für ein globales Geschichtsverständnis Geschichte vor Ort – außerschulische Lernorte und Projekte "Meine ursprüngliche Heimat ist eine andere, und es gibt sie nicht mehr." "Dritte Gerenation Ost" Schloss Braunfels Forum Ulrich Bongertmann: Asymmetrisch verflochtene deutsch-deutsche Parallelgeschichte. Bericht von der 9. DDR-Geschichtsmesse in Suhl David Denninger: Die Uhren gehen anders – Zur Lehrplanreform in Bayern Berichte aus dem Bundesverband und den Landesverbänden Zahlreiche Buchbesprechungen aus Fachwissenschaft und Fachdidaktik Leitrezension Robert von Friedeburg: Heiliges Römisches Reich und deutsche Fürstenstaaten: die Suche nach der Wachablösung

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Schlagwörter

Geschichtsunterricht, Geschichtsverständnis, Kompetenzdebatte, Kompetenzdiskussion, außerschulische Lernorte, globales Geschichtsverständnis