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Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis
Sascha Schanze (Hrsg.), Jurgen Paul (Hrsg.), Bernhard F. Sieve (Hrsg.)
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik
Beschreibung
Sind Sie angehende Chemielehrkraft im Studium, im Referendariat oder haben Sie den Weg des Quereinstiegs gewahlt und suchen nach einem Lehr- und Arbeitsbuch, das Ihnen einen fundierten Einblick in die aktuelle forschungsbasierte und praxiserprobte Chemiedidaktik liefert? Dann halten Sie mit der Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis genau das passende Buch in den Handen. Auf der Basis aktueller Forschungsergebnisse aus nationalen und internationalen Studien werden wesentliche Aspekte zum Lehren und Lernen von Chemie vermittelt und daraus konkrete, evidenzbasierte Folgerungen fur die Planung, Durchfuhrung und Reflexion von Chemieunterricht abgeleitet. Jedes Kapitel wurde im Tandem aus Fachdidaktiker:innen und Chemielehrkraften entwickelt, um die chemiedidaktische Theorie eng mit der realen Unterrichtpraxis zu verschranken.Die Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis ist ein Lehr- und Arbeitsbuch: Eine authentische Lehr-Lernsituation aus dem Chemieunterricht oder der Lehrkraftebildung holt Sie als Leser:innen ab und macht die Relevanz des jeweiligen Kapitelthemas fur den Chemieunterricht und die Lehrkraftebildung deutlich. Gleichzeitig ergeben sich aus den Situationen Leitfragen, die die Kernaspekte des jeweiligen Themas umspannen. Ubungs- und Reflexionsaufgaben regen in jedem Kapitel zur individuellen inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem Thema an und unterstutzen Ihre Selbstreflexion. Losungshinweise zu den Aufgaben finden sich im Onlinematerial. Erprobte Praxisbeispiele und Praxistipps konkretisieren theoretische Ausfuhrungen und unterstutzen Sie bei der Gestaltung und Reflexion Ihres eigenen Chemieunterrichts. Ein gro er Fundus an erprobten und evaluierten Onlinematerialien erganzt die Praxisbeispiele.Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis ein Muss in der fachdidaktischen Ausbildung und fur jede Chemielehrkraft.
