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Beobachtungsmappe Pädagogik/Psychologie

Kontakt-, Konflikt- und Spielverhalten bei Vorschulkindern

Georg Rabe

EPUB
13,99

GRIN Verlag img Link Publisher

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen

Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,3, , Veranstaltung: Fach Pädagogik/Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Beobachtungsmappe wurde im Rahmen der Ausbildung zum Sozialassistenten bzw. ferner des Erziehers angefertigt. Auf 13 Seiten dokumentiert diese sowohl Kontakt-, Konflikt- und Spielverhalten bei Vorschulkindern einer Celler Kindertagesstätte als auch verschiedene Beobachtungs- und Dokumentationsformen, wie z. B. zeitgleiches Protokoll, Erinnerungsprotokoll, Beobachtungsbogen, Verhaltenskurve und codiertes Beobachtungssystem.

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Schlagwörter

Kiga, Primarstufe, Beobachtung, Beobachtungsmappe, BBS, Lernstörungen, Betreuungszeit, Diagnostik, Förderempfehlungen, Schulische Ausbildung, Schuleingangsdiagnostik, Verhaltenskurve, Störungen im Sozialverhalten, Astrid Kaiser, Einzelfalldiagnostik, Grundschulklasse, Selbstvertrauen und Leistungswillen, Sozialassistent, Kita, Schule, Einschulung, Sozial-emotionales Verhalten, Fördermaßnahmen, Fähigkeiten, Sprachstörungen, Konzentrationsstörungen, Grundschule, Kindergarten, Grundschuldidaktik, zeitgleiches Protokoll, alleinerziehend, Celle, Gruppenleiterin, beobachten, Feinmotorik, Grobmotorik, individuelle Förderaspekte, Merkfähigkeit, Kinder, Bahnhofstraße, Wahrnehmung, Sachunterricht, GS, Beobachtungsbogen, Artikulation, Lateralität, Kompetenzen, Untersuchung, Ausbildung, Kinderpfleger, Pinzettengriff, Sprachkompetenz, SU, Förderung, Erinnerungsprotokoll, Erzieher, codiertes Beobachtungssystem, Kindergärtner