Die Gleichnisauslegung nach Kurt Erlemann am Gleichnis vom verlorenen Sohn (Lk 15,11-32)
Christoph Eydt
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sekundarstufe I und II
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 2,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Katholische Theologie und ihre Didaktik), Veranstaltung: Gleichnisauslegung nach Erlemann, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit stellt eine Auslegung des Gleichnisses vom verlorenen Sohn dar. Als Orientierung dient hierbei die Exegese nach Kurt Erlemann.
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Schlagwörter
gleichnis, sohn, erlemann, kurt, gleichnisauslegung