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Tandemlesen einfach und differenziert
Klara Kirschbaum
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Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung
Beschreibung
Gemeinsam laut lesen: So trainieren Ihre Schülerinnen und Schüler mit 44 speziell für Lesetandems entwickelten Texten im Team ihre Leseflüssigkeit!
Mit dem E-Book „Tandemlesen einfach und differenziert“ trainieren Ihre Schülerinnen und Schüler kinderleicht in Teams die Leseflüssigkeit.
Sie möchten die Leseflüssigkeit Ihrer Schülerinnen und Schüler verbessern und gleichzeitig das eigenständige Arbeiten in kooperativen Lernformen fördern? Dann ist dieses Buch genau das Richtige für Sie!
Mit den sofort einsetzbaren
Tafelkarten, Bildkartenund dem
Trainingsplanwerden Ihre Schülerinnen und Schüler in Leseteams zu motivierten
Trainerinnenund erfolgreichen
Sportlern, die ein gemeinsames
Lesetrainingstarten und zusammen ins Ziel einlaufen.
Bevor es mit den Lesetandems losgeht, können Sie mithilfe des sofort einsetzbaren
Lesetestsganz einfach die Lesefähigkeiten und das Textverständnis Ihrer Schülerinnen und Schüler überprüfen. Danach können Sie leichter einschätzen, welche Lesestufe sich für das individuelle Lesetraining am besten eignet. Geeignet sind die Texte für den Einsatz in der sonderpädagogischen Förderung in den Klassenstufen 5 und 6. Es stehen
44 Lesetextein
zwei Schwierigkeitsstufenzu verschiedenen Themen zur Verfügung. Von informativen
Sachtexten, Märchen und Fabelnbis hin zu spannenden, fantastischen und lustigen Geschichten ist für alle etwas dabei. Vorübungen und Vorlagen für ein
Lesegesprächund ein
Lesetagebuchrunden das Angebot ab.
Kundenbewertungen
Deutsch, 5. und 6. Klasse, Leseförderung, SoPäd