Leseprobe
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Lesespurgeschichten zum Nachdenken
Ann-Katrin Heger
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Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung
Beschreibung
Mit diesen spannenden Geschichten über Toleranz, Glück, Freundschaft und Selbstbestimmung trainieren Ihre Grundschulkinder ihre Lesekompetenz von Spur zu Spur - von Kinderbuchautorinnen geschrieben!
Mit diesen spannenden Geschichten über Toleranz, Glück, Freundschaft und Selbstbestimmung trainieren Ihre Grundschulkinder ihre Lesekompetenz von Spur zu Spur - von Kinderbuchautorinnen geschrieben!
Möchten Sie das
sinnerfassende LesenIhrer Grundschulkinder stärken und fördern? Hier kommt die Lösung: Unsere Lesespurgeschichten mit
hohem Aufforderungscharakter! Die durcheinandergewürfelten Textabschnitte müssen von den Kindern mithilfe der
farbigen Lesespurkartenin der richtigen Reihenfolge gelesen werden.
In diesem E-Book wird das sinnentnehmende Lesen mit kindlichen Dilemmageschichten trainiert: Kann Milli den großen Gummibärenpreis entgegennehmen, obwohl Max aus ihrer Gruppe geschummelt hat? Soll Safir seiner besten Freundin wirklich sagen, dass sie bei der Theateraufführung furchtbar schief gesungen hat, obwohl sie so glücklich ist? Von Spur zu Spur erschließen sich die Schulkinder ein Dilemma, das zum Nachdenken und Diskutieren anregt. Die Lesespurgeschichten liegen in
zwei Differenzierungsstufenvor und eignen sich somit für stärkere als auch für leseschwächere Kinder. Schriftgröße, Zeilenlänge und Zeilenumbruch sind an das Leseniveau von Erstlesenden angepasst.
Kundenbewertungen
Deutsch, Lesen und Textverständnis, Grundschule, 3. und 4. Klasse