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Wie werde ich im Jahr 2050 arbeiten? Der Strukturwandel von Arbeit und Beruf im sozialen Bereich unter Einfluss von Künstlicher Intelligenz (11. Klasse Politik)

Fabian Bintz

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Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Politische Wissenschaft und Politische Bildung

Beschreibung

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 1,0, Studienseminar für Lehrämter an Schulen – Münster II Seminar für das Lehramt an Berufskollegs (ZFSL Münster), Veranstaltung: Seminar Politik Berufskolleg, Sprache: Deutsch, Abstract: Anbei befindet sich mein Unterrichtsentwurf des 2. Staatsexamens im Ausbildungsfach Politik. Die Unterrichtsstunde ereignete sich im Fach Gesellschaftslehre mit Geschichte bei einer 11. Abiturklasse mit dem Schwerpunkt Gesundheit und Soziales. Das längerfristige Unterrichtsvorhaben beschäftigt sich mit der Frage, inwiefern Künstliche Intelligenz die Wahlberufe der Schülerinnen und Schüler im Jahr 2050 substituieren kann. Dieser Frage gehen die Lernenden anhand differenzierter wissenschaftlicher Materialien (Statistiken, Studien, Karikaturen etc.) selbstständig nach.

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Schlagwörter

berufsbezogen, Strukturwandel, künstliche intelligenz, substituierbarkeit, Arbeit 4.0