Leseprobe
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Materielle (Schul-)Kulturen. Beobachtungsprotokoll und Reflexion
Emma Hinz
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
Beschreibung
Projektarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, , Veranstaltung: Projektband Pädagogik Forschendes Lernen in den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Beobachtung ist ein wichtiger Aspekt der Ethnografie, welcher Menschen im alltäglichen Leben untersucht, um Eindrücke aus ihrer Lebenswelt zu bekommen. Aus den Beobachtungen können Deutungen und weitere Forschungsfragen entstehen. Dabei ist es wichtig, in der Beobachtung richtig zu notieren. Das bedeutet, es darf weder zu interpretativ sein, noch zu „leer“. Dies fiel mir ziemlich schwer, da es in der Natur des Menschen liegt, alles, was man sieht, auch direkt zu bewerten oder zu analysieren. Das Ziel der Ethnografie ist es, den Bezug der Handlung zum Leben zu verstehen und sich die Sicht der Welt vor Augen zu führen. Dies ist in der Beobachtung nicht immer leichtgefallen, doch die Erstellung der Codes konnte als Verfremdungsmittel eingesetzt werden. Das Kodieren hat ebenfalls dazu beigetragen, individuelle Verhaltensmuster zu verstehen und dann eben auch zu deuten. Ein besonderer Fokus wurde auf die materielle Kultur gesetzt, da es auch das Thema des Projektbandes ist. Dazu gehörten Artefakte und Objekte.
Kundenbewertungen
Ethnographie, Dinge