Le systeme scolaire quebecois en douze regards
Deschenaux Frederic Deschenaux, Lemieux Olivier Lemieux
* Affiliatelinks/Werbelinks
Links auf reinlesen.de sind sogenannte Affiliate-Links. Wenn du auf so einen Affiliate-Link klickst und über diesen Link einkaufst, bekommt reinlesen.de von dem betreffenden Online-Shop oder Anbieter eine Provision. Für dich verändert sich der Preis nicht.
Presses de l'Universite du Quebec
Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik
Beschreibung
Le systeme scolaire quebecois est au c ur de multiples enjeux portes par plusieurs idees et interets qui divergent parfois. Apprendre a naviguer dans ce systeme, comprendre ses rouages et saisir ses fondements peut donc s'averer extremement complexe. Cet ouvrage pose douze regards disciplinaires sur le systeme scolaire afin d outiller toutes les personnes qui sont interessees par l education ou qui gravitent a l interieur ou a l exterieur des ecoles quebecoises (communaute etudiante en education, corps enseignant, direction d etablissements, personnel non enseignant, etc.). L ouvrage aborde entre autres : l evolution scolaire, depuis l arrivee des premiers colons en Nouvelle-France jusqu aux nombreuses transformations amorcees par la Coalition avenir Quebec (CAQ) ; l education autochtone et sa place au Quebec ; le role du legislateur a l egard de l education ; le partage des instances centrales, intermediaires et locales ; les principaux paradigmes au c ur du regime pedagogique et du programme scolaire actuel ; la place du personnel enseignant, des parents et de la communaute a l egard de la reussite educative et du bien-etre des eleves. Le systeme scolaire quebecois est-il equitable ou perennise-t-il des inegalites dans la societe ? Prepare-t-il convenablement les citoyennes et les citoyens a la vie active ? Voila quelques questions auxquelles l equipe redactionnelle de ce collectif, provenant de differents horizons disciplinaires, a ete invitee a repondre.