L'enseignement superieur et la transformation numerique
Kouassi
Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik
Beschreibung
Cet ouvrage traite de la transformation numerique dans l'enseignement superieur en Cote d'Ivoire. Il couvre une large gamme d'aspects, des enjeux aux defis en passant par les cadres reglementaires et politiques. La mention de projets specifiques tels que le projet AMRUGE, la creation de l'Universite Virtuelle de Cote d'Ivoire (UVCI) et la creation du dispositif hybride de l'Universite Jean Lorougnon Guede apportent une dimension pratique a l'ouvrage. L'analyse de ces initiatives fournit des perspectives concretes sur la maniere dont la transformation numerique est mise en uvre dans le contexte ivoirien. L'auteur montre les defis restant a relever pour parvenir au developpement du numerique educatif, (notamment les defis reglementaires, institutionnels, lies aux enseignants-chercheurs) et de la gouvernance numerique des universites.
