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Strategies for Second Language Listening

Current Scenarios and Improved Pedagogy

Suzanne Graham, Denise Santos

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Palgrave Macmillan UK img Link Publisher

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen

Beschreibung

This book seeks to help teachers teach listening in a more principled way by presenting what is known from research, exploring teachers' beliefs and practices, examining textbook materials, and offering practical activities for improving second language listening.

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Schlagwörter

learning and instruction, second language, language, language classroom, listening pedagogy, strategies, listening comprehension, Second/foreign language, L2 listening